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1.尽快启动农产品食品污染监控和预警系统，对农产品质量安全进行全程跟踪和监督;加强研究收集国外的绿色壁垒条款、措施，建立绿色壁垒信息中心和数据库，并及时地将信息反馈给有关部门和企业，做好防范工作; 加强国际合作，开展南北对话，建立环境与贸易协调的良性机制，及时向农产品生产、加工、经营和使用者提供质量、安全、标准、品牌、市场等方面的信息。

2.1方法1.1健康教育目标的确定在确定目标时，新毕业护士把每位患者作为一个独立的个体看待，根据患者的个人特征，如职业、家庭、年龄、文化层次、性格特点、心理状况、社会背景、情感需要等，明确患者是否处于学习状态和需要的内容，与患者及家属共同商讨制订目标，调动患者实现目标的积极性，这样患者更愿意去达到这些目标。

3.如何在危机中生存发展是中国经济发展面临的严峻考验。

4.（2）在《房屋建筑学》课程中把毕业设计项目作为课程设计题目布置给学生，让学生在课程学习和课程设计中，在教师指导下完成建筑方案的设计内容。

5.把就业指导渗透到各科教学中，各任课老师在教学中，不仅要教授专业知识和技能，还要阐明它们在职业领域中的应用及发展，让学生不仅学到知识，而且知道如何成为一名合格的职业工作者。

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7.科研能力；

8.(2)从进出口规模来看，服务业外包基本没有进口，虽然几乎所有的出口额都是净增加值，但是，项目带来的名义贸易额却无法与制造业相比。

9.[2]刘兰明.高等职业技术教育办学特色研究[M].武汉:华中科技大学出版社，2004。

10.3学生尽管社会与院校对于专科毕业生就业难的问题应该承担某些客观责任，但是从学生就业实际情况表明:专业、院校等这些外部条件并不是影响专科毕业生就业的决定性因素，北大、清华也有无法顺利就业的学生，而学生的专业知识、个人能力和综合素质等内部条件才是最终影响就业的最有竞争力的因素。

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